AVer Europe: Comment les visualiseurs peuvent faciliter l’apprentissage à distance pour les enseignants – | Cloud Computing | Centre de données


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  • Par René Buhay, vice-président des ventes et du marketing chez AVer Europe

    LONDRES– (BUSINESS WIRE) –2020 a été une aventure mouvementée pour les éducateurs. Les dispositifs d’apprentissage à distance sont rapidement passés de la nouveauté à la nécessité pour tous les établissements d’enseignement. Alors que le besoin d’apprentissage à distance revient au Royaume-Uni pour le début de 2021, nous examinons comment un visualiseur peut faciliter la vie des enseignants.

    1. Améliorer l’engagement

    Si vous enseigniez à domicile à tout moment en 2020, vous saurez à quel point les étudiants à distance peuvent être stimulants. Les enseignants ont besoin d’une puissante arme secrète pour attirer leur attention et la conserver pendant toute la classe.

    Un visualiseur plug-and-play vous permet de varier vos sessions avec des images 4K, des dissections en direct ou des activités étape par étape. Sa polyvalence vous permettra d’agir sur des idées créatives pour garder la classe occupée et intéressée.

    2. Gagnez du temps

    La préparation des cours à distance peut souvent prendre plus de temps. Un visualiseur peut vous aider, car beaucoup ont des fonctionnalités pour améliorer l’efficacité, telles que:

    • Capture d’image / vidéo – Prenez un instantané ou enregistrez un processus étape par étape dans une classe à utiliser dans une autre classe. Vous pouvez planifier la leçon pendant que vos élèves regardent l’enregistrement… ou faire une pause!
    • Relecture – Passez en revue vos leçons à tout moment pour mieux comprendre le comportement de vos élèves, facilitant ainsi la planification des leçons.
    • Cloud Sync – Enregistrez le contenu directement sur Google Drive, prêt à être réutilisé pour gagner du temps en déplaçant des fichiers, vous assurant ainsi que vous, vos collègues ou vos étudiants pouvez les utiliser à nouveau.

    3. Apprentissage pérenne des élèves

    Maintenant que la technologie de l’éducation a prouvé son efficacité dans une pandémie mondiale, nous pouvons l’utiliser pour des défis scolaires plus courants tels que la maladie et les jours de mauvais temps.

    Les innovations de l’apprentissage à distance ont facilité la transmission de la classe aux élèves en cas d’inondation ou de neige ferme une école. Les enseignants peuvent continuer leurs cours comme prévu depuis la maison, en travaillant avec un tableau blanc, en faisant des démonstrations et en répondant aux questions des élèves.

    Préparer du matériel ou avoir du contenu facilement disponible pour les enseignants suppléants en cas de malaise est également beaucoup plus facile lorsque vous avez un visualiseur à votre disposition, car le contenu est prêt à l’emploi et accessible via le cloud facilement.

    La technologie est une solution toute faite pour l’apprentissage à distance, créant des opportunités pour les enseignants et transformant l’expérience éducative.

    www.avereurope.com

    Contacts

    presse
    Alison Scarrott, Brookscomm

    alison@brookscomm.com

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